به نقل از «ایرنا»

۲۰ هزار روحانی طرح امین در مدارس کشور فعالیت دارند

تاریخ انتشار: ۱۷ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۶۵۶۲۰

به گزارش ایرنا، حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد روز پنجشنبه در نشست ویژه همکاران آموزش و پرورش استان در مصلای امام خمینی(ره) شهرکرد با تاکید بر اهمیت امور تربیتی و اخلاقی دانش‌آموزان در مدارس و اینکه طرح تربیتی یکی از ساحت‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، افزود: طلبه و روحانیونی که وارد نظام آموزش و پرورش‌ می‌شوند  مکلف هستند که در جهات مختلف فعالیت داشته باشند و حوزه علمیه و ستاد همکاری بین حوزه و آموزش و پرورش نیز مکلف به تامین طلبه برای آموزش و پرورش است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی اظهار داشت:هم‌اکنون بخش آموزش و به روزرسانی آموزش روحانیون از مهمترین دغدغه‌های ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش است که با پیگیری‌ها رییس حوزه علمیه کشور، برنامه‌ریزی برای ارائه آموزش به روز به روحانیون در دست اجراست.

نیکزاد به تهیه و تدوین طرح آموزشی جدید با همکاری معاونان وزیر آموزش پروش، معاونان حوزه علمیه و سرآمدان حوزه تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: هم‌اکنون مباحث آموزشی برای طلاب طرح امین تدوین شده است.

وی به اجرای طرح‌های تربیتی از جمله معراج، اعزام مناسبتی طلاب به مدارس و سایر فعالیتهای علمی، پژوهشی در سطح این ستاد اشاره کرد و افزود: امسال اعتبارات ستاد افزایش یافته است.

دبیر ستاد همکاری بین حوزه علمیه و آموزش و پرورش با اشاره به اینکه یکی از مسایلی که مورد تاکید ویژه ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش قرار گرفته است، ایجاد مدارس و مهدهای غیردولتی و وابسته به حوزه علمیه و روحانیت و توسعه مدارس مسجد محور در کشور است، گفت: ایجاد و توسعه مدارس "حبل المتین" برای استفاده از محیط حوزه و ایجاد مرکز تربیت معلم حوزه نیز در دستور کار قرار دارد.

به گفته وی،هم‌اکنون بیش از سه هزار طلبه وظیفه و هفت هزار روحانی رسمی در آموزش و پرورش مشغول فعالیت هستند.

مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور نیز در  این نشست با اشاره به اینکه دغدغه تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش مهمترین دغدغه نظام است، گفت: برای توسعه نظام تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش باید کارهای بزرگی انجام شود.

آیت الله علی‌رضا اعرافی اظهار داشت: علوم تربیتی در نظام آموزش و پرورش دامنه عظیمی دارد که مدیر و معلم و فعالان در آموزش و پرورش باید در این قلمرو فعالیت داشته باشند و همه ارکان‌ها کشور از جمله حوزه و دانشگاه باید در خدمت آموزش و پرورش باشد.

وی با تاکید بر حساسیت بالای محیط‌های آموزشی و آموزش و پرورش گفت: مدیریت آموزش و پروش، معلم و مربی باید تمام اصول تربیتی را  فراگرفته باشند تا بتوانند دانش‌آموزان در تراز نظام اسلامی را تربیت کنند و آموزش‌های مناسب به دانش‌آموزان ارائه دهند.

اعرافی با اشار به اجرای طرح امین در برخی مدارس کشور گفت: در طرح امین، روحانی مستقر در مدرسه باید شایستگی لازم را داشته باشد تا بتواند آموزش‌های متناسب با نیاز دانش‌آموزان را ارائه دهد و روحانیون مستقر در مدارس باید آموزش دیده باشد و اخلاق و منش مناسب داشته باشد.

وی بر ارائه آموزش دوره‌ای و سالانه به روحانیون مستقر در مدارس تاکید کرد و گفت:باید از تمام توان روحانیون در مدارس برای تربیت صحیح دانش آموزان استفاده کرد.

نماینده ولی فقیه در چهارمحال وبختیاری و امام جمعه شهرکرد نیز در این نشست تاکید کرد: در نظام تعلیم و تربیت اسلامی باید فضاهای در آموزش و پرورش ایجاد شود که در آن فضاها  شرایط علمی، معرفتی، معنوی و اخلاقی دانش‌آموزان رشد پیدا کند و معنویت و اخلاق توسعه داده شود.

حجت الاسلام و المسلمین محمد علی نکونام افزود: در فضای تعلیم و تربیت باید گفتمان امامین انقلاب حاکم شود تا روحیه و نشاط انقلابی بوجود آید تا بتوان در راستای نسل سازی برای انقلاب گام برداشت.

وی به ظرفیت‌های حوزه و آموزش و پرورش استان برای افزایش همکاری اشاره کرد و گفت: باید از ظرفیت‌های موجود برای جبران عقب ماندگی‌های گذشته استفاده کرد.

به گزارش ایرنا، چهارمحال و بختیاری بیش از ۲۲۰هزار دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی دارد.

برچسب‌ها حوزه علميه مدارس چهارمحال وبختیاری

منبع: ایرنا

کلیدواژه: حوزه علميه مدارس چهارمحال وبختیاری حوزه علميه مدارس چهارمحال وبختیاری حوزه و آموزش و پرورش آموزش و پرورش آموزش و پرورش تعلیم و تربیت حوزه علمیه دانش آموزان ستاد همکاری طرح امین

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۶۵۶۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلمان در تعلیم و تربیت صحیح دانش‌آموزان نقش مهمی دارند

محمدی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تهیه نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت : الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تدوین شده و قرار شده این الگو در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود.

وی افزود: از مهرماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.

وی اضافه کرد: قرار شده مهر ماه امسال ۵۰ درصد مدارس غیردولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.

محمدی اشاره‌ای به آثار مثبت اعمال معدل امتحانات نهایی در نتیجه آزمون سراسری داشت و گفت: نتیجه اجرای این طرح در مناطق محروم به خوبی خود را نشان داد. به عنوان مثال در استانی مثل کرمانشاه در حالی که در گذشته هیچ رتبه برتری در کنکور نداشتیم، سال گذشته دو رتبه برتر کنکور و ۲۷ رتبه زیر ۱۰۰ و بیش از۲۷۰ رتبه زیر هزار داشتیم.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه بنا داریم امسال روی دو موضوع کیفیت بخشی به نظام آموزشی و تقویت مدارس دولتی به عنوان دو مطالبه اصلی مقام معظم رهبری در حوزه تعلیم و ترتیب تمرکز کنیم، گفت: در جهت کیفیت بخشی به نظام آموزشی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان برنامه‌ریزی کرده‌ایم. 

وی اشاره‌ای هم به اجرای طرح شهید سید محمدسعید جعفری در استان داشت و گفت: در این طرح اردو‌های دانش‌آموزی به عنوان بستری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان مورد توجه قرار گرفته و این طرح در نهایت شناسایی استعداد‌های دانش آموزان را دنبال می‌کند.

محمدی با اشاره به اجرای طرح شهید سلیمانی در راستای تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، گفت: در ۱.۵ سال گذشته قریب ۶۰ مکان ورزشی با هدف نهادینه کردن ساحت زیستی بدنی در مدارس استان کرمانشاه ایجاد شده است.

وی با اشاره به افزایش سهم آموزش و پرورش از اعتبارات عمرانی شهرستان‌ها گفت: سهم آموزش و پرورش از اعتبارات عمرانی شهرستان‌ها از ۳۰ میلیارد تومان در سنوات قبل به ۱۰۰ میلیارد تومان در سال گذشته رسید و امیدواریم در بودجه امسال شاهد توجه بیشتر به آموزش و پرورش در اختصاص بودجه باشیم.

کسب رتبه برتر شورای آموزش و پرورش استان در سطح کشوری، کسب رتبه برتر شورای تحقیقات آموزش و پرورش و نیز رتبه برتر در اجرای پروژه مهر از مهمترین افتخارآفرینی‌های دستگاه تعلیم و تربیت استان کرمانشاه در سال گذشته بود که محمدی از آنها یاد کرد.

باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه